就学時健康診断に行ってきた。気になる内容。知能検査って何するの?

聴診器とボールペン

こんにちは、さとはなです。

 

10月の半ばに娘の就学時健康診断がありました。

はじめてのことだったので勝手が分からず、娘も私も内心ドキドキしながら行ってきました。

 

実際に行ってみると、自分が思っていたよりも重要なイベントだったことに改めて気づいたので、今回はその時の様子をレポートしたいと思います。

知能検査や発音(ことば)の検査の内容について分かったことや当日の様子などを、感想を交えてお伝えしたいと思います。

 

お住まいの地域によって違う部分もあるかと思いますが、これから健診に参加されるママさんの参考になれば幸いです。

就学時健康診断とは

就学前(小学校に入学する前)のこどもが、実際に通う予定の小学校に行って受ける健康診断のことです。

※ちなみに検診ではなく健診と書きます。

 

9月の上旬に市の教育委員会から健診受診のお知らせ(就学時健康診断通知票)が各家庭に届きます。

就学時健診の主な目的は、小学校入学の準備として、知能や健康状態を調べ、必要ならば助言を行うことです。

対象は、翌年4月に小学校に入学するこどもです。

 

健診を受ける時期は、10月から11月で、各学校によって日にちが異なります。

内容は、内科・歯科などの健康診断、知能検査等です。

就学時健診の検査項目

健診終了後に手渡された「診断結果の通知書」によると、娘の小学校の検査項目は、内科、眼科、歯科、視力、聴力でした。

 

健診までに耳の掃除をしておきましょう。

歯磨きは、幼稚園・保育園から直接会場に向かう場合は難しいかもしれませんが、出来たらしておいた方が良いかもです。

 

その他には、発音の検査や知能検査も行われました。発音の検査の結果次第では、後日「ことばの教室」の案内が届くようでした。

「ことばの教室」とは?発音(ことば)の検査では何をする?

ことばを正しく発音できなかったり、どもったり、耳が聞こえにくいために、ことばの発達に困難があったりする子供のための教室です。

 

私の知り合いにも、就学時健診後に、この「ことばの教室」の案内を受け取ったという人が3人いたので、そんなに珍しいことではないのかもしれません。

学校側からは、「もしも受け取ったら、必ず教室に通わせなければならないというわけではないのですが、ぜひ前向きに検討してください」と説明がありました。

実際、知り合いにも、通わせている人と、通わせていない人がいました。

最後は親の判断にまかせるといった感じになるようです。

 

発音(ことば)の検査では、「例えば、リンゴの絵を出して「これは何ですか?」という感じで発音のチェックをします」と学校側から説明がありました。

ら行、さ行、は行など、

幼児にとって難しい発音について、ちゃんと言えているか調べるようです。

知能検査の内容。どんな問題がでるの?

知能検査に関しては、学校側からは、具体的な内容の説明はなかったのですが、あとで娘に聞いたところ、

  • 「野菜でないものに〇をつけてください」
  • 「このダルマと同じものに〇をつけてください」
  • 「この形を紙に書いてください」
  • 「(たくさんあるなかで)13個のボールに〇をつけてください」

などの問題がでたようです。

 

娘がやっている「こどもちゃれんじ」でも、同じような内容のワークをやっているので、問題なく取り組めたのではないかと思いました。

 

ちなみに、問題は先生が読み上げてくれたそうです。

娘は、「この形を紙に書いてください」の問題と「13個に〇をつけてください」の問題が出来なかったらしく、先生から「おうちで練習してきてね~」と言われたそうです。

 

それから当然と言えばそうかもしれませんが、答案用紙に自分の名前を書く欄があります。

これは、書ける人は書いてねという感じで、自分で必ず書かないといけない。というわけではないと思います。

うちは「名前の練習をしておいた方がいいよ」という話を聞いていたので、何度か練習しておきました

あとで娘に聞いたところ、「上手に書けたね」と褒められたと得意げに話してくれました。正直、これで褒めてもらえたのか?というぐらいのふにゃふにゃ文字でしたが、練習しておいて良かったです。

 

先生に褒めてもらったことで、学校に対しての警戒心が少し薄れたのか、「今日は楽しかった!小学校に入るまでワーク頑張るんだ~。」と感想を話してくれました。

健診当日の持ち物・服装

持ち物

健診受診のお知らせには、「親子ともに上履き持参」とありました。私は前日になって気づき、あわてて近所で白い上履きと携帯用のスリッパを購入しました。

実際の会場では、市販の上履きの子もいれば、洗いたてのシューズで来ている子もいました。園や保育園で上履きを使用されているお子さんなら、それを持って行けば大丈夫だと思います。

ちなみに親が履くスリッパは、携帯用の折りたたみのものを持ってきている人もいたけれど、家で履くスリッパをそのまま持ってきている人も多かったです。

服装

服装については、「こどもが自分で脱ぎ着できるもの(体操着など)」と書いてありましたが、体操着は持っていなかったので、普段着で行きました。実際には、カットソーにズボンやスカートなどの普段着できている子が多かったです。

親の服装については、地域によっても違うと思いますが、うちの小学校では、仕事帰り風の人もいましたが、普段着の人も多かったです。あえて言うならジーンズは避けたほうが無難かもしれません。

健診当日の流れ・所要時間

小学校の机と椅子

出発から小学校到着まで

受付時間が12時45分からだったので、その日は園を休ませて午前中はインフルエンザの予防接種に行きました。

お昼ご飯を近所に住むばあばの家で食べてから、いったん荷物を取りに家に戻り、トイレを済ませてから出発しました。結構長丁場だったので、出かける前にトイレに行っておいてよかったです。

小学校までは、せっかくなので通学路を歩いて行きました。ゆっくり歩いて10分くらいで到着しました。

受付

門を入ると、5年生が案内係のお仕事をしていて、受付のある体育館まで誘導してくれました。受付で、あらかじめ自宅で記入しておいた必要書類を提出すると、こどもとはすぐに離されて、親は別の席に案内されました。

こども達は健診へ

こどもたちは受付順にグループになって健診を受けたようでした。娘は園を休んで行ったので受付までは一人でしたが、ちょうど前に並んでいたのが同じ園の子たちだったので、運よく一緒のグループで健診を受けることが出来ました。

当日親子が別々になることをとても不安がっていた娘でしたが、お友達が一緒だったので、すんなり別れることができました。もし可能ならば、健診にはお友達と一緒に行ったほうが安心かもしれません

検診を受けている間は、各グループに5年生のお兄さんお姉さんがついてくれて、最後には校内も案内してもらったようです。あとで娘が「お兄さんお姉さんがやさしかった」と嬉しそうに話してくれました。

保護者は子育て学習会へ

こども達が健診を受けている間に、保護者は、子育て学習会に参加しました。その中で特に印象に残ったのが、家庭教育アドバイザーの方のお話でした。

 

何でも、入園前の不安や年長さんのプレッシャーなどで、この時期に赤ちゃん返りする子は非常に多いのだそうです。

平気そうに見えてもどの子も例外なく緊張しているので、家庭でのフォローが非常に重要ですとおっしゃっていました。

 

実は、うちの娘も最近かんしゃくを起こすことが多くなっていて、どうしたものかと頭を抱えていたのです。

この話を聞くまでは、下の子が産まれてからだいぶ経つけど、まだ赤ちゃん返り終わらないのかな、私の対応が悪いのかなと思っていたのですが、「なるほど、それだけが原因というわけではなかったのね~」と妙に納得した瞬間でした。

それまでの私は、「娘は社交的な性格だし、きっと入学を楽しみにしているだろう」と大人目線で軽く考えていたので、その辺の認識が甘かったと反省しました。

 

今後は、入学までなるべく学校が楽しみになるような声かけを心掛けていこうと思いました

 

あと、この話を聞いてからというもの、娘がかんしゃくを起こしても多少はしょうがないのかなと思えるようになったのは大きかったです。

所要時間

健診の所要時間は思ったよりも長く、結局こどもが帰ってくるまで2時間半ぐらいかかりました。

戻ってきたグループごとに診断結果の通知書が手渡され、各自解散となりました。

終了後は、終わってほっとしたのか、校庭に飛び出していき、ひと遊びしてから帰りました。

まとめ

学校の校庭

  • 健診を受ける時期は、10月~11月
  • 検査項目は、内科、眼科、歯科、視力、聴力
  • 発音の検査や知能検査も行われる
  • 健診までには耳の掃除をしておいたほうがよい
  • 必須ではないが、名前の練習をしておいた方が安心
  • もし可能ならば、健診にはお友達と一緒に行ったほうが心強い

 

今回は、就学時健康診断についてレポートしました。

正直なところ健診を受けるまでは、娘が小学校に入学するという実感があまりなく、前日になって慌てて準備をしたりしていました。

いざ健診を受け、親も子育て学習会に参加し、具体的な話を聞くと、やはり身が引き締まるというか、親としても、来年から娘が小学校に通うんだという自覚がでてきました。

 

こども達が大きな一歩を踏み出すために、不安と戦いながら頑張っていることに気づけた貴重な一日になりました。

 

娘にとっても、校内を案内してもらったり、上級生や先生とお話できたことによって、小学校に対して以前より前向きなイメージを持つことができたみたいで良かったです。

これから始まる新しい学校生活、色々あると思うけど、娘に明るい気持ちで小学校に通ってもらえるように親としてサポートしていきたいと思いました。

 

お読みいただきまして、ありがとうございました。

 

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